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【小学阅读和写作】(3-5年级)

课程介绍

新贝青少儿教育中心少儿语文系列课程自成体系,紧密结合小学教学目标,涵盖学龄前及小学各个年级段,重视听说读写训练,内容由简到难、由浅入深。课程分为学期语文班、小学中文阅读与写作班,系统全面地为您的孩子解决小学语文学习的难题。

为小学阶段的学生提供规范的语言教学,采用积累、运用、写话相结合的方式,让孩子顺利度过小学语文学习阶段。


课程特色
  • 接轨小学

  • 规范行为

  • 系统教学

  • 特色教材

  • 专业师资

课程设置
小学语文阅读与写作(3-4年级 )

1、积累词语2000个:量词、动词、形容词、近反义词,掌握正确理解,准确运用的技能。并学会课本内所有的多音字。

2、学习各类句型:反问句改陈述句,扩句、缩句、修改病句,直接间接引语互换,比喻句、拟人句,关联词的运用;学会连句成段方法。

3、430篇课内外阅读,掌握阅读技巧,补充结尾,总结中心思想及规范回答开放性问题的方法。

4、134篇看图写话,规范作文30篇,段落写作30篇。学会捕捉细节,运用规范句式和好词好句,写几句话或一段话。掌握写人、写事、写物、写场面、写景类作文的方法;


小学语文阅读与写作(4-5年级 )

1、每节课以复句的形式学习:反问句改陈述句,扩句、缩句、修改病句,直接间接引语互换,拟人句,关联词的运用;学习双重否定句。

2、400篇课内外阅读,掌握快速分段,抓住重点段,理解文章结构,学会概括段落大意和文章主要内容,分析文章中心思想,根据中心思想联系实际回答问题的方法。

3、规范作文60篇,套写作文60篇。掌握写人、写事、写物、写场面、写景、想象类作文的方法;综合运用各类写作手法,学会在结尾处升华主题的写作方法。

4、积累36篇文言文的阅读,积累古文常用实词。